В рамках проекта «Қоғамдық мүлікті қорға!» в 6 классах проведена беседа-лекция на тему «Вандализм. Ответственность за разрушение и порчу культурных памятников». Учащимся разъяснены последствия вандализма и важность бережного отношения к общественному и культурному наследию.

В рамках реализации программы «Адал Азамат» для учащихся 5–7 классов проведено лекционное занятие на тему «Игромания — опасная зависимость». Школьникам разъяснены последствия игровой зависимости и важность ответственного отношения к своему времени и поведению.

✨ Классный час «Ты не один» ✨ Сегодня педагог-психолог Хлесткина Е.В. провела классный час на важную и поддерживающую тему — «Ты не один» 💛 Во время занятия ребята говорили о том, как важно уметь делиться своими переживаниями, обращаться за помощью и поддерживать друг друга в сложных ситуациях. Психолог объяснила, куда можно обратиться, если нужна помощь, и напомнила, что рядом всегда есть люди, готовые услышать и поддержать 🤝✨ Такие встречи помогают формировать доверительную атмосферу, учат

«Адал ұрпақ» клубы аясында оқушылар арасында «Біз жемқорлыққа қарсымыз!» тақырыбында агитбригада өткізілді. Қатысушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарастарын шығармашылық түрде көрсетіп, адалдық пен әділдік құндылықтарын насихаттады. Іс-шара оқушылардың құқықтық мәдениетін қалыптастыруға және азаматтық белсенділігін арттыруға ықпал етті.

«Вандализмге жол жоқ!» — мектеп парламентінің акциясы Мектеп парламенті 5–11-сынып оқушылары арасында вандализмнің алдын алу мақсатында агитбригада жұмысын ұйымдастырды. Іс-шара барысында оқушыларға тарихи ескерткіштер мен мәдени нысандарды сақтау, сондай-ақ қоғамдық мүлікке ұқыпты қарау қажеттілігі түсіндірілді. Парламент мүшелері вандализм үшін заң бойынша жауапкершілік туралы айтып, әрбір оқушыны өз қаласының мәдени мұрасын қорғауға шақырды. #ВандализмгеЖолЖоқ #МектепПарламенті

В рамках проекта «Ұшқыр ой алаңы» участники обсудят соотношение прав и свобод человека с интересами государства в условиях чрезвычайных ситуаций. В ходе дебатов команды рассмотрят вопросы обеспечения безопасности населения, ограничения отдельных прав в кризисных условиях, а также механизмы защиты конституционных прав граждан. Мероприятие направлено на развитие правовой грамотности, навыков критического анализа и понимания принципов демократического общества и верховенства права.

Пост для публикации: 📢 Бүгін мектепте «Ойынға салауатты көзқарас» және «Құмар ойындарға қатысу мен оның қаржылық салдары» тақырыптарында сынып сағаттары өтті. Бастауыш сынып оқушылары ойынға деген дұрыс көзқарас қалыптастыру, уақытты тиімді пайдалану туралы әңгімелессе, жоғары сынып оқушылары құмар ойындардың психологиялық және қаржылық зияны жайлы пікір алмасты. Іс-шараның мақсаты – оқушылардың жауапкершілік сезімін арттыру және зиянды әдеттердің алдын алу. 🎯

📢 Проведены конкурсы среди учащихся! Сегодня в нашей школе прошли творческие конкурсы, направленные на профилактику буллинга: 🎨 Конкурс плакатов «Мы против буллинга!» среди учащихся 5–7-х классов 📝 Конкурс эссе «Почему я против буллинга?» среди учащихся 8–11-х классов. Главная цель мероприятий — сформировать у школьников активную гражданскую позицию против буллинга, развить умение открыто выражать свою точку зрения, воспитывать доброжелательность и взаимное уважение. 💬 Участники через свои

⚖️ «Мен және Заң» / «Құқықтық тәртіп және әлеуметтік жауапкершілік» сынып сағаттары Гимназияда 1–11-сынып оқушылары арасында құқықтық мәдениетті арттыру мақсатында сынып сағаттары өткізілді. 📚 1–6-сыныптарда – «Мен және Заң», 🤝 7–11-сыныптарда – «Құқықтық тәртіп және әлеуметтік жауапкершілік» тақырыптарында өтті. Іс-шаралардың мақсаты – оқушылардың заңға деген құрметін қалыптастыру, құқықтық сауаттылығын арттыру және өз әрекетіне жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу.

«Адал ұрпақ» клубы аясында «Қоғамдағы жемқорлықтың басты себебі – азаматтық жауапкершіліктің төмендігі» тақырыбында пікірсайыс өткізілді. Қатысушылар азаматтық жауапкершіліктің қоғамдағы рөлі мен сыбайлас жемқорлықтың алдын алудағы маңызын талқылап, өз көзқарастарын дәлелдер арқылы қорғады. Іс-шара оқушылардың құқықтық мәдениетін арттыруға және адалдық құндылықтарын қалыптастыруға ықпал етті.