Отчет директора гимназии за 1 полугодие 2020-2021 учебный год

Отчет директора 

многопрофильной гимназии № 41 имени А.Пушкина 

за 1 полугодие 2020 – 2021 учебного года

Уважаемые родители!

Разрешите ознакомить вас с основной информацией о деятельности гимназии за отчетный период. 

Деятельность педагогического коллектива гимназии в первом полугодии 2020 -2021 учебного года   строилась на основе  комплексного   годового плана работы, текущего планирования в соответствии с целями и задачами Программы развития гимназии и была направлена на обеспечение требований Конституции Республики Казахстан, Закона Республики Казахстан «Об образовании», на повышение качества образовательного процесса, на основе выполнения государственного стандарта образования.    

Основной целью учебно-воспитательной работы являлось - формирование единой образовательной и информационной развивающей  среды, на основе сотрудничества  и взаимодействия всех субъектов  воспитательно-образовательного процесса: учащихся, родителей и педагогов гимназии. Выполнение данной  цели осуществлялось на основе перспективного и текущего планирования. 

На 2020 – 2021 учебный год, количество класс - комплектов – 61, средняя наполняемость классов 28 учащихся. 

По состоянию на 1 января 2021 года численность учащихся составляет 1688, из них девочек – 882, мальчиков – 806.  1-4 классы - 705, 5 – 9 классы - 771, 10 – 11 классы - 212. Выпускников 11 класса – 100, выпускников 9 класса - 97. В прошлом году- 82 выпускника, из них участвовали на ЕНТ – 62, поступили на грант -  41, в РФ - 17, в РК - 24. Получили аттестат с отличием- 2.

Всего открыто 19 комплектов  1 – 4 дежурных классов, с общим количеством – 274 учащихся. 1классов -11 класс – комплектов, в них 155 учащихся, 2 классов - 4 класс – комплекта, в них 59 учащихся, 3 классов – 2 класс – комплекта в них 30 учащихся, 4 классов – 2 класс – комплекта в них 30 учащихся.

С 11 января 2021 года в гимназии функционирует 15 комплектов  дежурных 9, 11 классов, с общим количеством – 193 учащихся. 9 классов – 7 класс – комплектов, в них 95 учащихся, 11 классов – 8 класс – комплектов, с общим количеством – 98 учащихся.         В дежурных классах учебно – воспитательный   процесс организован согласно решения Межведомственной комиссии МОН РК от 20.12.2020, Постановления Главного государственного санитарного врача РК № 68 от 25 декабря 2020 года «Об ограничительных карантинных мерах и поэтапном их смягчении», а так же Методических рекомендаций по организации учебного процесса в организациях среднего образования в период ограничительных мер, связанных с недопущением   распространения коронавирусной инфекции (28.12.2020-ғы № 548 шығыс хаты)       

Всего учащихся без 1-х классов- 1509, из них «5» - 402,  «4» - 662,  «3» - 445,   «2» - нет.Не аттестованных:  нет. Успеваемость 100%. Качество ЗУН 71%.

Сравнительный анализ успеваемости 1 – 11классов  за 1 полугодие 

2019 – 2020 учебного года и 2020 – 2021 учебного года.

На домашнем обучении: 11учащихся (из них 1 – 1 класс)

Сравнительный анализ успеваемости 1 – 11классов  за 1 полугодие 

2020 – 2021 учебного года.

Одним из направлений деятельности социального педагога является работа с детьми социально незащищенных категорий: опекаемыми, детьми-инвалидами, детьми из многодетных и малообеспеченных семей. Для выявления этих категорий детей в начале учебного года составляются социальные паспорта классов, на основе которых формируется «Банк данных социально незащищенных категорий».  

В данное время в гимназии  обучается 11 учащихся из опекунских семей:

1. Банник Галина – 5 «А»
2. Безмельницина Ульяна – 7 «Г»
3. Денисов Мурат – 1 «Б»
4. Денисов Петр – 7 «Д»
5. Джурабаева Луиза – 10 «СГ»
6. Дуненбаева Регина – 11 «ИМ»
7. Магомадова Надежда – 2 «А»
8. Пак Артур – 7 «Л»
9. Пилецкая Милана – 10 «ЕЭ»

10.Тимурұлы Мадияр – 1  «Г»

11.Шукуралиева Селина – 10 «ВТ»

Количество многодетных семей в гимназии – 163, малобеспеченных семей – 75. Родителей инвалидов – 30, детей на домашнем обучении – 11.  143 учащихся гимназий охвачены бесплатным питанием из фонда Всеобуча. На данный момент в связи с карантином бесплатное питание временно приостановилась. Но на каждого учащегося, заведено личное дело с соответствующей документацией. Ведутся журналы регистрации входящей и исходящей документации по обеспечению бесплатным питанием. Все указанные дети полностью получили полный социальный пакет помощи за счет фонда Всеобуча:

• канцелярский набор
• школьная сумка
• школьная форма
• школьная белая рубашка
• зимняя шапка
• зимняя куртка 
• зимняя обувь 

Многопрофильная гимназия № 41 имени А.Пушкина в текущем учебном году приняла участие в акции «Дорога в школу». В ходе акции проводились следующие мероприятия.

1.Проводилась социальная паспортизация классов с целью выявления нуждающихся семей;

2.Систематизирован учет детей, нуждающихся в помощи. На различные категории учащихся, нуждающихся в помощи, составлены списки, систематизированы личные дела;

За период проведения ежегодной благотворительной акции «Дорога в школу» с попечительского фонда были приобретены канцелярские товары  малообеспеченным и многодетным семьям, детям по статусу ОБПР, семьям попавшим в трудную жизненную ситуацию учащимся гимназии была оказана следующая спонсорская помощь:   

В октябре текущего учебного года наша гимназия приняла участие в общегородском праздничном мероприятии «День опекуна». Все опекуны получили благодарственные письма и видеопоздравления в онлайн формате. 

   В этом учебном году в связи дистанционного обучения из категории опекаемых, малоимущих, многодетных, семьям попавших в трудную жизненную ситуацию учащимся была роздана компьютерные техники в виде:

• Моноблок – 15
• Планшет – 30
• Ноутбуки – 40+7 (школьные)
• Роутеры – 219
• Компьютеры – 33   (школьные)

На 2020-2021 учебный год новогодние подарки из категории опекаемых детей получили – 7 учащихся, из категории малоимущих и многодетных детей – 25.

На протяжении всего отчетного периода социальным   педагогом  велась работа по оказанию консультационной помощи родителям детей-инвалидов, опекунам и попечителям, отслеживаются посещаемость, проводится работа по обследованию социально-бытовых условий и санитарного состояния жилья. 

Основным документом, фиксирующим систему необходимых стратегических изменений и отражающим приоритеты развития  гимназии является программа ее развития. Реализация программы осуществляется по направлениям через проекты:

• Направление. Совершенствование содержательной и технологических сторон образовательного процесса в условиях поэтапного перехода к 12-летнему образованию.

      Проект 1.   Повышение качества образования учащихся в рамках обновленного содержания образования

      Проект 2.   Педагогический успех

    Проект 3. Цифровизация образовательного процесса

2 направление. Совершенствование системы предпрофильной подготовки и профильного обучения .

    Проект 1. Профильная школа

3 направление. Формирование эффективной современной воспитательной системы гимназии

Проект 1. Дебатное движение школьников «Ұшқыр алаңы»

Проект 2. Просветительский проект «Дети и театр»

    Проект 3. Социальный детский волонтерский проект «Қоғамға қызмет»

    Проект 4. «Ұлы дала мұрагерлері»

    Проект 5. «Тарих тағылымы»

    Проект 6. «Қазақ мәдениетінің антологиясы»

Проект 7. «Охрана репродуктивного здоровья и безопасного поведения молодых людей и подростков»

Проект 8. «Школа матерей и отцов»

• Направление. Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

Проект 1.Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Реализация программы развития гимназии в период с 1.09.20 осуществлялась в дистанционном формате и была направлена на улучшение условий безопасной и комфортной жизнедеятельности детей; совершенствование системы оценки качества обучающихся и обеспечение их интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития; развитие материально-технической базы и цифровой инфраструктуры гимназии и повышение транспарентности и эффективности системы управления ею. Вопрос хода реализации программы развития был заслушан на педагогическом совете гимназии 08.01.2021 года, протокол №3.

Согласно  плану воспитательной работы  утвержденного на начало 2020 - 2021учебного года проводились мероприятие по следующим направлениям: 

Ø воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание;

Ø духовно-нравственное воспитание; 

Ø национальное воспитание;

Ø семейное воспитание;

Ø  трудовое, экономическое и экологическое воспитание;

Ø поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;

Ø интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;

• физическое воспитание, здоровый образ жизни.

По  воспитательной работе за 1 полугодие  учащиеся гимназии  участвовали в 157 конкурсах онлайн - формате , и завоевали 507 призовых мест. 

В течение І полугодия 2020-2021 учебного года в рамках направления воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности в гимназии были подготовлены и проведены следующие мероприятия: торжественная линейка   на тему «Бірлік. Отаншылдық. Тәрбие» онлайн формате, посвященнаяДню знаний 1 сентября. Классными руководителями с 1 по 11 класс были проведены  классные часы на тему  «Патриотизм-ұлттық рухтың асқақ белгісі», «Тіл-тірегім, соғып тұрған жүрегім», «Тәуелсіздіктің жеті қыры», «Ел және Елбасы», «Тәуелсіздік ел тұғыры». Была   проведена серия онлайн «круглых столов»: дебатного клуба «Жарқын Болашақ» на тему: «Бабалар аманаты-Тәуелсіздік», ко дню незовисимости провели учителя физкультуры – «Здоровье дороже  богатства», библиотечной службой - организована книжная выставка, учителями  ИЗО - выставка рисунков, а так же был организован торжественный прием в ряды РЕДЮО «Жас Ұлан» на тему «Ұлы елдің Ұландары!». Было организована индивидуальная выставка рисунков юного художника гимназии  Еспенбета Ерасыла ко дню Независимости РК на тему «Тәуелсіздік-ел тұғыры!».

По данному направлению учащиеся гимназии имеют призовые места городского, областного и Республиканского уровня:

1. «Құлпыра бер Қазақстан» Международный  конкурс Чен Н. - 1место
2. По программе «Рухани Жаңғыру» онлайн конкурс «Вествидео Туған Өлке» область І место, город –І место Сланбек Нұрай, Крокошева Анастасия
3. «Туған өлкем-қандай көркем» городской конкурс лучший видеоролик  І место Сланбек Нурай
4. «Тәуелсіздік ел тірегі»-Республиканский творческий конкурс Мәлс Мерей.-І место, Данилина Ангелина -2 место 
5. «Тәуелсіздік тұғырым!» областной творч,конкурс ЧирковДенис 1-место, Заитова Каролина 2 место; 
6. «Абай оқулары»республиканс.творч.конкурс І-место Абжалел Нурислам
7. «Менің Қазақстаным» конкурс фотоколаж Медетбеков И. -1место,
8. «Мой Казахстан» Международ.творч.конкурс-І место Вокальная группа «Қазақстың 100 әні» 

9.«Уздік сынып-2020ж» Областной конкурс ІІ место-10 «СГ» класс, кл.рук: Карпова А.А.

10.«Тәуелсіз елімнің рәміздері» городской конкурс ІІ место Мустафаева Ясмина

В рамках реализации направления: Духовно-нравственное, семейное и национальное воспитание: были проведены следующие мероприятия: «круглый стол» онлайн формате для родителей 1-11 классов на тему «Отбасы- өмір аясы», был проведен комплекс мероприятий  посвященный  Дню пожилого человека. Было опубликовано много видео - роликов с участием бабушек и дедушек гимназии на тему «Қарттарым –асыл қазынам». В октябре в нашей гимназии  был проведен ряд различных мероприятий, посвященных празднованиюДня учителя на тему «Ұстаз аты –биік, әрі  мәңгілік», среди них были классные часы и  видео- ролики в виде поздравлений ,  книжная выставка,  и видео- ролики посвященные «Дню опекуна».  В  декабре проведены ряд мероприятий посвященных празднования нового года на тему «Жыл кеші-қызықты, Жаңа жыл рызықты!» и участие во многих онлайн - конкурсах.

По данному направлению учащиеся гимназии имеют призовые места городского, областного и Республиканского уровня:

1. «Парасатты отбасы» Дипломат городского  конкурса  Шамилов Черкас
2. «Асқар тауым-тірегім!»-городской дистанц, конкурс Дипломат-Расилханулы Алихан
3. «Ғажайып Жаңа Жыл» областной творч.конкурс Гран при Жусипова Аделя и Үсен Дарын, 1 места: Малик Мансур, Али Аслан, Дорофеева София, Пягай Каролина, Чудновец Ролан;
4.  2-место: Абрамбаева Лиана, Ефремова Карина, Хегай Валерия, Сагитжанова Инжу, Гарифулина Руслан;
5.  3-место: Әміржан Айша, Бахыт Нуралы, Булат Сания, Ибраева Алан, Нұрғали Амина, Сорокин Ярослав, Соловьев Дмитрий, Умнихин Кирилл, Тушибаева Нурмерей, Якобучик   Алина

В рамкахтрудового, экономического и экологического воспитания, также проводились тематические классные часы, учащиеся принимали участие в Республиканском форуме и экологических акциях,

По данному направлению учащиеся гимназии имеют призовые места городского, областного и Республиканского уровня:

1. «Ең үздік экологиялық бейнебаян» Городской конкурс ІІ место-Крокошева Анастасия
2. «Табиғатты аяла» Республиканский форум молодых краеведов   диплом за участие,  областной уровень  -2 место, городской уровень диплом- Крокошева Анастасия  

В рамках направления:Поликультурное, художественно-эстетическое, интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры проведены мероприятия:  «Выборы Уланбасы гимназии», «День самоуправления», «Әкеден –ақыл, Анадан-мейір» в рамках проекта «Школа отцов и школа матерей». Учащиеся принимали участие в различных онлайн конкурсах , посещяли музей, театр и  выставочные залы библиотек. Был проведен комплекс мероприятий

«Ұстазы жақсының, ұстамы жақсы» ко  дню учетеля.

По данному направлению учащиеся гимназии имеют призовые места городского, областного и Республиканского уровня:

1. «Менің сүйікті мультфилмім» Международный творч.конкурс ІІ место-Ескермес Алина;
2. «Жаңа толқын» международный творч.конкурс 1-место Еспенбет Ерасыл, 
3. «Сказки народов мира» областной конкурс 1-место Еспенбет Ерасыл, 3-место  Сандыбаева Нұрайым.
4. «Мейірімділік менің жүрегімде»городской конкурс Еспенбет Ерасыл

По направлению:Физическое  воспитание и здоровый образ  жизни классные руководители, согласно разработанному плану, провели в классах беседы и лекции, конкурсы и викторины по пропаганде здорового образа жизни. Был проведен онлайн режиме день здоровья- «Здоровье дороже богатства».   Клубом  «Қыз Жібек» и членами кружка «Охрана репродуктивного здоровья и безопасного поведения школьников» были проведены онлайн и оффлайн семинары и беседы  с врачом-гинекологом  на тему «Қызға қырық үйден тыйым» и «Безопасное половое  развитие школьников» с участием девочек гимназии с 7 по 11 классы. В фойе  гимназии  был размещен стенд по пропаганде ЗОЖ, яркие материалы которого привлекали внимание детей дежурных классов.  Важную роль во всех проведенных мероприятиях, конечно же, играли спортивные соревнования и конкурсы. 

По данному направлению учащиеся гимназии имеют призовые места городского, областного и Республиканского уровня:

1. По программе «Рухани Жаңғыру» «Аула ойындары» областной фестиваль ІІІ место Чукаева Диана и Ким Станислав
2. Первый онлайн чемпионат РК по таеквандо –І место Ким Станислав, Бекбосын Бауыржан
3. Первый Международный онлайн турнир по таеквандо І место-Жумалиев Нурдаулет, Пак Данил, Ким Станислав; 2-3 место Бекбосын Бауыржан, Суйнбеков Даулен, Исмайлов Тимур
4. Первый онлайн чемпионат РК по таеквандо ВТ «Пумсе» общекомандное І место 

Объединяя  усилия   учащихся,  педагогического  коллектива,   родителей  и местного сообщества и общественности для воспитания учащихся и обеспечивая  развитие   жизненных  компетенций  ученика   через    учебную деятельность,  дополнительное образование, внеклассные мероприятия и участие в решении проблем местного сообщества, в 2020-2021  учебном году гимназия работала онлайн режиме  с основными направлениями воспитательной системы.

Работа с родителями

В начале учебного года был составлен и утвержден план совместной работы гимназии и родительской общественности. Согласно плану были проведены   онлайн режиме общешкольные родительские собрания, заседания  общешкольного родительского комитета гимназии через платформу «ZOOM»

Родительский комитет гимназии активно участвуют во всех общешкольных мероприятиях, являются неотъемлемой частью судейства и членов жюри, о чём дают письменный анализ в специальном журнале отзывов и предложений. 

Все запланированные мероприятия, связанные с работой родительской общественности,   запланированные в Плане воспитательной работы на 2020 – 2021 учебный годбыли реализованы в полном объеме. Анализ мероприятий, уровня воспитанности учащихся, взаимоотношений учащихся и педагогов, процент занятости учащихся в кружках и секциях и другие критерии воспитательной работы позволяют сделать вывод: воспитательная работа в гимназии проводится на удовлетворительном педагогическом уровне.

Особое внимание было уделено работе по профилактике правонарушений среди учащихся. На начало 2020-2021 учебного года на различных видах учета многопрофильной гимназии состояло учащихся:

Городской учет – 1 

Внутришкольный учет – 12

Группа риска – 2

На конец 1 полугодия 2020-2021 учебного года на различных видах учета по многопрофильной гимназии состоит учащихся:

Городской учет – 1 

Внутришкольный учет – 7

Группа риска – 2

На основании положения «Ребенок на контроле» по многопрофильной гимназии были взяты на контроль учащиеся по трем ступеням: «Высокая»- дети состоящие на различных видах учета, «Средняя» -  дети проживающие по доверенности, «Низкая» -  степень риска, дети со слабой успеваемостью. На начало 2 полугодия под контролем находится 44 ученика, из них «Высокая» степень риска – 13 уч., «Средняя» степень риска – 21 уч., «Низкая» степень риска – 10 уч.

На ежемесячной основе проводится заседание «СППН» на котором рассматриваются вопросы правонарушений среди учащихся, заслушиваются отчеты классных руководителей по данному вопросу, снятие и постановка на учет, а так же выполнение положения «Ребенок на контроле»

В течении 1 полугодия на еженедельной основе проводились классные часы согласно правовому всеобучу, так же совместно со школьным инспектором Байгубековой М.Ж. на ежемесячной основе проводились и проводятся лекции среди учащихся гимназии, так же совместно с «Центром психического здоровья», СПИД центром, «ЗОЖ» проводились лекции на ежемесячной основе.

С целью выполнения закона РК «О противодействии коррупции», в гимназии проводится работа по   профилактике коррупции, а так же эффективной борьбы с коррупцией, направленной на снижение ее уровня. 

На начало учебного года издан приказ «О запрете сбора денежных средств» за №431 от 1 сентября 2020 года, с которым был ознакомлен педагогический коллектив и сотрудники  гимназии. В целях осуществления антикоррупционной политики, формированию культуры добропорядочности в Коммунальном  государственном  учреждении «Многопрофильная гимназия № 41 имени А.Пушкина отдела образования   акимата города Тараза», а также соблюдения норм служебной этики и профилактики нарушений законодательства ,27 октября издан приказ за №575 «О назначении уполномоченного по этике и противодействию коррупции».  Уполномоченным лицом по этике и противодействию коррупции назначена учитель истории Слуцкая М.Н. 

С 08.09. по 19.09. в целях формирования антикоррупционного мировоззрения 

проведена общешкольная акция «Противодействие коррупции – гражданский долг» в онлайн – формате.

В ходе акции проводились следующие мероприятия:

- с целью развития  правового сознания  конкурс на лучшую театральную постановку, среди учащихся 5,6 классов;

- конкурс  эссе «Парасаты болашақ» среди учащихся старшего звена;

- конкурсы « Абыройлы үстаз», « Үлгілі сынып»;

- с целью формирования  нулевой нетерпимости к проявлениям коррупции родительское собрание с родителями учащихся начального звена «Коррупция – это рак современного общества»;

- конкурс видеороликов «Транспорентті және есеп беретін мемлекет»;

- с целью формирования  гражданской  позиции дебатный турнир клуба «Фемида»;

- конкурс «Парасаты отбасы».

Итоги акции опубликованы на сайте гимназии и в социальной сети «Фейсбук» . 

Вышеуказанные мероприятия проведенные в рамках акции были направлены на 

формирование ценностных установок и способствовали развитию навыков, необходимых  для формирования  гражданской позиции относительно коррупции.

Ожидаемые результаты от проведения вышеуказанных мероприятий:

- расширение и углубление диалога между педагогами и администрацией гимназии;

-развитие антикоррупционного мировоззрения педагогов и популяризация антикоррупционной деятельности гимназии;

 В фойе первого этажа  оформлен информационно – разъяснительный стенд, на котором расположены материалы: Антикоррупционный стандарт и кодекс этики Коммунального  государственного  учреждения «Многопрофильная гимназия № 41 имени А.Пушкина отдела образования  акимата города Тараза».

В ноябре месяце с коллективом гимназии проведен инструктаж по Технике безопасности по противодействию терроризма и экстремизма.

В ноябре-декабре месяце проводилась серия родительских собраний, главной темой которых было «Бытовое насилие».

На ежемесячной основе мобильной группой гимназии проводились рейдовые мероприятия по территории, прилегающей к школе.

Так же в период первого полугодия активно проводились мероприятия социально-психологической службой.

Особое внимание администрация гимназии уделяет укреплению МТБ школы.  За отчетный период (ноябрь – декабрь 2020 года) через госзакуп гимназии были получены следующие товары:

- рубашки белые в количестве 143 штуки на сумму 357 500 тенге

( для мальчиков – 73 шт, для девочек – 70 шт)

- сапоги зимние в количестве 143 пары на сумму 686 399 тенге 

( для  мальчиков – 70 пар, для девочек – 73 пары)

- сим – карта Kcell – 219 шт на сумму 433 620 тенге

- 4G Wi-Fi Роутер(Mobile Wi-Fi 3) – 219 шт на сумму 4 161 000 тенге

- кварцевая лампа – 13 шт на сумму 195 000 тенге

- локтевой дозатор – 20 шт на сумму 105 600 тенге

- жидкое  антибактериальное мыло – 146 л на сумму 219 000 тенге

- кожный антисептик для рук – 40 л на сумму 100 000 тенге

С целью оформления школы по услуге на изготовление стендов было выделено 410 000 тенге. Было изготовлено 18 тематических стендов:

-«Мәңгілік Ел» – 1 шт 

- крылатые выражения – 13 шт

- Воспитательный уголок  – 8 шт

- стенд «Акция забота» - 1 шт

- стенд «Тарихқа тунған туған өлкем» - 1 шт

- стенд на тему «Үш тілді білу - жаһандық өмірге жол алу» - 1 шт

-стенд на тему «Болмасан да ұқсап бақ, бір ғалымды көрсеніз» - 1 шт

С сетября 2020 года   на основании обращения физических лиц по утере аттастатов ( через ЦОН) было выдано 2 документа строгой отчетности. Сроки обращения нарушены не были. 

Уважаемые родители! 

Именно открытость школы на основе государственно-общественного управления, сотрудничества с общественными организациями позволит привлечь учащихся к социально значимой деятельности, воспитывать у них потребность жить в высоконравственном обществе согласно нормам коллективной жизни, социальной ответственности. 

Все необходимые условия для дальнейшей совместной деятельности имеются. Наша совместная деятельность – конкретная и открытая. Только совместными усилиями мы сможем обеспечить выполнение непростых и важных задач, в конечном итоге, настроенных на то, чтобы наши дети, окончив школу, были здоровыми и подготовленными к взрослой жизни. Это, в результате, и есть то качество обучения и воспитания, на которое все мы нацелены.

Спасибо за внимание!